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• 鼾症生活中如何护理

  我们要知道，鼾症是什么原因导致的。如果是肥胖引起的，像儿童或者成人，那我们应该督促他多运动，尽量的限制他的饮食，督促他把体重减下去。同时还要根据他是什么情况下，如果出现那种颌面畸形，平卧位睡眠的时候打鼾，那我们建议他睡眠的时候，侧卧位睡眠。当然我们还得注意一下，他因为鼾症引起的全身的一些并发症的方面，来进行相应的护理。因为鼾症是容易引起心脑血管，这些方面的并发症，还有内分泌，像糖尿病这些问题的。所以我们要根据，它引起的一些并发症，像高血压、冠心病、脑梗这些进行相应的生活方面的注意。

  

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  谢洪 副主任医师首都医科大学附属北京世纪坛医院

  2020-04-10 1937次

• 法洛四联症患儿术后情况如何

  法洛氏四联症是一种复杂畸形，随着他的肺血管发育的情况、侧枝的情况，包括主动脉骑跨的情况，术后效果根据手术的不同方式是有不同的，但是总体上来说，进行了根治手术的法洛氏四联症的孩子，基本上都能接近正常人的生活。远期预后上的评价，我们一般根据两个方面，比如右室流出道有没有狭窄，梗阻的程度有多重，还有肺动脉瓣的反流情况，因为根据手术方式的不同，有些可能需要切开肺动脉瓣环，去进行肺动脉流出道的加宽，有些孩子不用。但是如果你切开了肺动脉瓣，进行了加宽，这种肺动脉瓣的功能，是不能得到完整的保护的，可能需要用一些人工的材料去代替。但是随着孩子的生长发育，人工材料不生长发育，所以他肺动脉瓣的反流量可能会增加。所以一般这种，进行了跨环修补的，用的人工材料可能会随着年龄的增加，肺动脉瓣的反流量会加重，远期比如说成年以后，我们需要定期随访，观察他的右心功能。如果说右心负荷过重的话，可能需要一些介入的治疗，去保护肺动脉瓣的功能。但是如果我们做手术的时候，孩子各方面条件比较好，我们尽量保证了肺动脉瓣的完整性，都用的他自己的瓣膜进行了处理，保证了周围都是他自己的东西。随着他的生长发育，瓣膜反流没有加重，右室流出道梗阻也没有，这种孩子他的临床表现是正常的，可以说他是一个正常人，也可以从事正常的体力活动，跟正常的工作，远期预后是很好的。

  

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  景小勇 副主任医师首都医科大学附属北京安贞医院

  2019-08-15 2758次

• 如何正确护理孤独症患者
  对于孤独症患者的正确处理方法:第一，孤独症通常有着固有行为，要预先处理患者在某些情况下可能发生的不当行为，使问题比较容易解决，避免患者产生较为严重的行为。第二，孤独症患者不当行为大多是常年累积形成的。不能为消除这些行为而应急的指责或者是责骂。应当制定阶段性的目标慢慢地减少不适当的行为。比如说每天尖叫二十次可以慢慢的减为十九次十五次十六次十次等等，甚至消除。第三，家庭和学校应当提供患者安定和乐的环境，减少患者的不安和焦虑。第四，较难处理的行为，可以用这一个原则，就是与孩子或者是患者做同样的动作。但是这个行为要有所选择，并且注意思考如何介入这一行为。介入之后能够产生多少效果，如何处理发展新的学习行为。第五父母常常禁止患者不能做什么，却没有告诉他可以做什么。这个可做的行为就是替代性行为，是一种新的行为，父母要提供范本的。第六奖惩要分明，对于患者要态度一致，前后一贯，如果标准不一，很难让患者遵行达成目标的。第七重复性的行为以及不愿改变的倾向，需要慢慢的治疗，千万不要急功近利，应当尽力地使用鼓励的方法来纠正这些行为。
  语音时长 2:22”
  姜倩倩 主治医师聊城市第二人民医院

  2018-11-14 2237次

• 孤独症患儿会出现哪些行为
  首先需要明确孤独症是一种发育行为问题，并没有器官损伤的表现，例如运动功能一般都是比较正常的，特别是大运动。有些孩子有可能会存在精细运动方面的落后，但是一般只是通过简单的外观观察，并不会发现明显的问题，通过孩子的行为检查就会检查出明显的问题，例如社交功能的障碍，比如呼名比较差，目光对视比较短暂，缺乏共同注意，甚至大小便不能主动的提示，不能对周围的环境形成正确的反应，例如不能对陌生人或者陌生的环境产生一定的恐惧感，也不能对他人的表情变化出现相应的反应，还有一些刻板的行为例如喜欢把积木排成一排，把鞋子排成一排或者固定的行为习惯或者生活方式。刻板的行为和狭窄的兴趣范围有可能会同时存在，例如只是喜欢某些工具或者玩具的某个部分，例如旋转的车轮子或者一些嘈杂的声音，强烈的阳光等等都是一些异常的行为。
  语音时长 1:39”
  张勤良 主治医师临沂市人民医院

  2018-06-19 2284次

• 如何正确护理孤独症患者
  鼓励孤独症患者与外界，人群交流。于孤独症患者交流时，应使用较简单的语言。对于已经认识一些字的孤独症患者，可以让他多进行一些朗读训练。创造愉悦的家庭氛围。努力促进孤独症患者交朋友。同时应该，培养孤独症患者的兴趣，拓展他的思维。
  王阳阳 主治医师枣庄矿业集团中心医院

  2019-01-13 1301次

• 孤独症如何训练
  按简单到难的次序训练，每次上课中伴随目光对视训练。教儿童如何集中注意力，听从一步的简单指令开始，进行模仿，能与老师进行简单的互动活动。其次在简单动作的基础上进行复杂训练，即在执行复杂指令前先将每个步骤与技能全部掌握为保持强化物的有效性应经常更换强化物。
  南玄花 主治医师长春市儿童医院

  2018-12-14 1801次

• 如何正确护理孤独症患者
  对于孤独症患者的正确处理方法:第一，孤独症通常有着固有行为，要预先处理患者在某些情况下可能发生的不当行为，使问题比较容易解决，避免患者产生较为严重的行为。第二，孤独症患者不当行为大多是常年累积形成的。不能为消除这些行为而应急的指责或者是责骂。应当制定阶段性的目标慢慢地减少不适当的行为。比如说每天尖叫
  刘强 副主任医师上海市精神卫生中心

  2022-05-25 119次

• 孤独症如何防治
  孤独症儿一般是一种比较严重的精神发育障碍，社会生活和社会交往困难，一般智力也比较低下，常常给家庭带来一些负担，它的防治一个就是教育家长，有些孤独症孩子，不合作不合群不理人，家长对于这种孩子抚养比较困难，常常会有一些焦虑不安紧张，内疚，绝望，和家长解释清楚，消除他的这种焦虑不安，同时教会他一些医疗和矫
  刘强 副主任医师上海市精神卫生中心

  2022-01-21 173次